Підсумки міжнародного проєкту DEEP2 з підвищення кваліфікації викладачів англійської мови, зреалізованого в ННІ іноземних мов
На початку січня 2026 року підбили підсумки міжнародного проєкту DEEP2 «Деколонізація викладання англійської мови: підготовка викладачів» (“Decolonising English Teaching Pedagogy: Teaching the Teachers”), зреалізованого протягом вересня – грудня 2025 р. у співпраці професоркою Університету міста Йорк (Сполучене Королівство) і почесною професоркою Полтавського педагогічного університету Урсулою Ланверс та доценткою кафедри англійської та німецької філології Тетяною Луньовою.
Проєкт є частиною програми міжнародної співпраці, яка є важливим складником діяльності навчально-наукового інституту іноземних мов, очолюваного професоркою Мариною Зуєнко. Адміністративний аспект реалізації проєкту забезпечив відділ інноваційної діяльності та міжнародних зв’язків під керівництвом доцентки Ірини Когут.
Проєкт DEEP2 став продовженням міжнародного дослідницького проєкту DEEP «Деколонізація викладання англійської мови в українських середніх школах: вивчення сприйняття англійської мови вчителями, а також сприяння професійному розвитку та добробуту вчителів», успішно втілений у життя факультетом освіти Університету міста Йорк та ННІ іноземних мов Полтавського педагогічного університету за грантової підтримки Британської Ради протягом липня 2024 р. – липня 2025 р.
Метою проєкту DEEP2 було сприяти підвищенню кваліфікації викладачів англійської мови, які навчають майбутніх учителів англійської мови як іноземної, шляхом сприяння їх ознайомленню з актуальними підходами до навчання англійської мови в контексті деколонізації викладання англійської мови. Проєкт складався з 4 інтерактивних воркшопів, сукупності завдань для самостійної роботи та асинхронної онлайн дискусії.
Зацікавленість у проєкті виявили 33 викладачі з різних закладів вищої освіти України, які зареєструвалися на проєкт. Із них 20 викладачів успішно пройшли програму, узявши участь в онлайн-воркшопах та виконавши передбачені завдання, і отримали відповідні сертифікати. Програма виявилася популярною серед викладачів англійської мови з різних регіонів України: її учасниками стали науковці з Ужгородського національного університету, Львівського національного університету імені Івана Франка, Карпатського національного університету імені Василя Стефаника, Київського національного лінгвістичного університету, Запорізького національного університету, Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка, Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка, Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського, Приватного закладу вищої освіти «Інститут психології та підприємництва», Криворізького державного педагогічного університету, Бердянського державного педагогічного університету, Хмельницького університету управління і права імені Леоніда Юзькова, Полтавського державного аграрного університету, Комунального закладу «Харківська гуманітарна педагогічна академія» Харківської обласної ради.
У своїх відгуках, наданих по завершенню проєкту, учасники вказали на актуальність тематики, змістовність лекційної частини, продуктивність дискусій, а також високий професіоналізм професорки Урсули Ланверс та доцентки Тетяни Луньової.
Навчально-науковий інститут іноземних мов щиро дякує факультету освіти Університету міста Йорк загалом та професорці Урсулі Ланверс зокрема та сподівається на подальшу плідну співпрацю!
