Практика, що надихає: студенти ННІ іноземних мов зорганізували англійськомовні екскурсії для учасників літнього мовного табору

У межах профорієнтаційної та практичної діяльності кафедри англійської та німецької філології навчально-наукового інституту іноземних мов Полтавського педагогічного університету (завідувачка кафедри – доцентка Вікторія Кравченко) триває плідна співпраця із закладами загальної середньої освіти Полтавщини. Одним із прикладів такої взаємодії стала участь студентів у роботі літнього мовного табору «Мовна резиденція English Discovery», зорганізованого на базі КЗ «Полтавська загальноосвітня школа І–ІІІ ступенів № 20 імені Бориса Серги Полтавської міської ради Полтавської області».

Участь у проведенні англійськомовних екскурсій стала важливим етапом проходження виробничої практики з перекладу студентів спеціальності «Філологія (Германські мови та літератури (переклад включно), перша – англійська)» та сприяла розвитку їхніх професійних компетентностей, зокрема навичок міжкультурної комунікації, публічного виступу та організації освітніх заходів англійською мовою.

У червні 2026 року учні літнього табору здійснили пізнавальну подорож Полтавою під час екскурсії «City Tour», яку провела студентка групи ГФ(а)-37 Дар’я Яковенко англійською мовою. Маршрут почався від Полтавського педагогічного університету, після чого учасники відвідали Корпусний сад, дізналися про легенди старої Полтави та історію знаменитої полтавської бруківки. Біля Полтавського академічного обласного українського музично-драматичного театру імені М. В. Гоголя школярі відкрили для себе нові сторінки життя і творчості видатного українського письменника, а також ознайомилися з театральними традиціями, професійними секретами та цікавими повір’ями, що й сьогодні живуть у середовищі акторів.

Англійськомовна подорож завершилася біля Білої альтанки – одного із символів Полтави. Протягом усього маршруту діти не лише відкривали для себе історію рідного міста, а й активно застосовували англійську мову, опановували нову лексику та із захопленням долучалися до інтерактивних завдань.

Друга англійськомовна екскурсія – «History Travel» – проходила у Літературно-меморіальному музеї Панаса Мирного. Учні дізналися більше про життя й творчість видатного українського письменника, збагатили свій словниковий запас англійською мовою, мали нагоду відчути особливу атмосферу музейного простору та історичної садиби.

За словами студентки групи ГФ(а)-37, практикантки Літературно-меморіального музею Панаса Мирного Катерини Фурси, участь у проведенні екскурсії стала важливим етапом професійного становлення. Робота з дитячою аудиторією вимагала не лише ґрунтовної підготовки, а й уміння доступно та цікаво презентувати матеріал англійською мовою. Практикантка відзначає, що найбільше її вразили щира зацікавленість школярів, їхня активність, численні запитання та невимушена атмосфера спілкування. Особливо теплі спогади залишилися від прогулянки територією музею та спільних світлин біля величних трьохсотрічних дубів.

Студенти відзначають, що взаємодія зі школярами стала безцінним досвідом професійного становлення. Учасники літнього табору виявили себе як допитливі, відкриті до спілкування та готові до нових знань. Вони із задоволенням брали участь в інтерактивних завданнях, ставили питання та відкривали для себе історію рідного міста крізь призму англійської мови.

Висловлюємо щиру вдячність директорці закладу освіти Валентині Сорочан за підтримку освітніх ініціатив та сприяння розвитку партнерства між школою та університетом. Дякуємо вчителькам Юлії Маляренко та Марині Котьман за супровід учнів, співпрацю та створення позитивної атмосфери під час проведення заходів.

Реалізація подібних заходів стала можливою завдяки підтримці керівництва університету. Висловлюємо вдячність директорці навчально-наукового інституту іноземних мов Марині Зуєнко та ректорці Полтавського педагогічного університету професорці Марині Гриньовій за увагу до розвитку практичного складника підготовки здобувачів освіти та сприяння впровадженню сучасних форм взаємодії університету зі школами Полтавщини.

Особливі слова подяки адресуємо Ларисі Таран, керівниці музейної практики, за професійне наставництво, підтримку студентів та створення умов для реалізації їхнього творчого потенціалу.

Такі ініціативи переконливо демонструють, що поєднання теоретичної підготовки з практичною діяльністю є важливим компонентом формування сучасного вчителя іноземної мови. Вони сприяють розвитку професійної впевненості студентів, удосконаленню мовних компетентностей і водночас популяризують культурну спадщину рідного краю серед молодого покоління.

Сподіваємося, що започаткована співпраця матиме продовження та стане основою для нових спільних освітніх проєктів Полтавського педагогічного університету й КЗ «Полтавська загальноосвітня школа І–ІІІ ступенів № 20 імені Бориса Серги Полтавської міської ради Полтавської області»!